Europakaufmann/-frau jetzt für alle Interessierten möglich

Schon ab dem Schuljahr 20219/2020 bieten wir in unserem Hause die Vorbereitung auf die Zusatzqualifikation „Europakaufmann/-frau“ an, die von der IHK Rheinhessen zertifiziert wird.

Blieb diese Zusatzqualifikation bisher wenigen Ausbildungsberufen vorenthalten, können ab dem kommenden Schuljahr 2021/2022 alle Auszubildenden einer kaufmännischen Berufsausbildung die Vorbereitungskurse belegen.

Ziel ist es, den Auszubildenden eine zusätzliche betriebswirtschaftliche und fremdsprachliche (Englisch und Französisch) Qualifikation zu ermöglichen. Die angehenden Europakaufleute erhalten Einblicke in internationale Geschäftsprozesse und erlangen Kenntnisse über Marketing- und Werbestrategien. Sie sammeln interkulturelle Erfahrungen durch einen obligatorischen, mindestens dreiwöchigen Auslandsaufenthalt und erwerben außerdem ein ECDL-Zertifikat (European Computer Driving Licence).

Den Auszubildenden wird internationale Kompetenz vermittelt, die sie fit für den deutschen und europäischen Arbeitsmarkt macht. Somit eröffnen sich neue Tätigkeitsfelder im Umgang mit ausländischen Geschäftspartnern.

Weitere Informationen finden Sie auf dem Flyer der BBS 3 und bei der IHK Rheinhessen. Die Rechtsvorschrift zur Zusatzqualifikation finden Sie hier.

Die Kurse werden online, aber auch im Präsenzunterricht stattfinden. Die konkrete Organisation der Vorbereitungskurse ist dabei abhängig von der Gruppe der Interessenten. Bei Interesse melden Sie sich bitte bei Ihrer Klassenleitung oder bei der zuständigen Abteilungsleiterin Frau Krämer

Inhalte

Die Schüler*innen beschäftigen sich intensiv mit dem Thema Außenhandel. Wichtig sind in diesem Zusammenhang natürlich die berufsbezogenen Sprachkenntnisse in zwei europäischen Fremdsprachen und entsprechende Computerkenntnisse (ECDL-Führerschein).

Die Voraussetzungen zur Zulassung für die Zertifizierung sind im einzelnen:

• eine Vorbereitung auf die Prüfung „Internationale Geschäftsprozesse“ (Teilnahmebescheinigung der Schule) mit mind. 160 Unterrichtseinheiten im Prüfungsbereich „Internationale Geschäftsprozesse“ ergänzend zum regulären Berufsschulunterricht,
• ein Sprachenzertifikat in einer europäischen Fremdsprache in mindestens der Niveaustufe B1 oder vergleichbare Leistungen (z.B. das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Englisch in der Niveaustufe B1 („Threshold“)),
• ein europäisches Sprachenzertifikat (z.B. TELC) in einer zweiten europäischen Fremdsprache in mindestens der Niveaustufe A2 oder vergleichbare Leistungen,
• den Europäischen Computerführerschein „ECDL-Start“,
• insgesamt mindestens drei Wochen Auslandspraktikum im Rahmen der dualen Berufsausbildung inklusive Praktikumsbericht.

Geplante Organisation

Die Organisation des Kurses ist stark von dem Interessentenkreis abhängig. Zurzeit planen wir:

• zwei Unterrichtsstunden in der Woche,
• einmal im Monat eine 90-minütige Videokonferenz,
• alle 6-8 Wochen Leistungsüberprüfungen und
• Die Teilnehmer*Innen erhalten bei erfolgreicher Teilnahme ein Zertifikat.

Abteilungsleiterin

Martina Krämer
Mail: martina.kraemer(at)bbs3-mz.de
Tel.: 06131 90607-36

• Gut in (Wirtschafts-)Englisch?
• Interesse an einer Zusatzqualifikation?
• Bereitschaft zur selbstständigen Vorbereitung?

Dann nehmen Sie teil an der Zusatzqualifikation Englisch für kaufmännische Auszubildende!

Die IHK für Rheinhessen und die BBS 3 bieten Auszubildenden, die in einem
kaufmännischen Ausbildungsverhältnis stehen – insbesondere IK und KBM – und während ihrer Ausbildung
zusätzliche Kenntnisse in Wirtschaftsenglisch erwerben möchten, die Teilnahme
an der Zusatzqualifikation Englisch an.

Die Teilnehmer bereiten sich im Selbststudium und in vier Vorbereitungsterminen auf
die schriftliche und mündliche Prüfung vor.

DieVorbereitungs- und Prüfungstermine liegen im Herbst/Winter eines jeden Jahres
und werden über die Englischlehrkräfte in den Berufsschulklassen bekannt
gegeben.

Die erfolgreich abgelegte Prüfung führt zum anerkannten Abschluss
„Zusatzqualifikation für kaufmännische Auszubildende in der Fremdsprache
Englisch“.

Weitere Informationen erhalten Sie auch über die IHK Rheinhessen.

Mit viel Erfolg wird bereits seit 2013 das DELF Fremdsprachenzertifikat in unserer Schule angeboten. Schüler/-innen aus den Französischklassen der BBS3 oder aber auch Berufsschüler mit extern erworbenen Französischkenntnissen können an der DELF Prüfung teilnehmen.

Unsere Französischschüler/-innen haben das „Projekt DELF“ mit „Neugier“, „Freude“, „starkem Willen“ und „großem Erfolg“ angenommen.

Wie läuft die DELF Prüfung ab?

Der Schüler

1. …kann an Prüfungsvorbereitungskursen teilnehmen, die von den Französischlehrkräften der BBS3 angeboten werden.
2. …nimmt an einer schriftlichen (Inhalte: Hörverstehen, Leseverstehen, schriftlicher Ausdruck) und einer mündlichen Prüfung (mündlicher Ausdruck) je nach Niveaustufe teil. Die Prüfungen werden vom Französischen Institut Mainz bewertet.

Was steckt hinter DELF? 

DELF bedeutet „diplôme d’études en langue française“ und umfasst die Stufen A1, A2, B1, B2 gemäß des GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen).

Das DALF Zertifikat (diplôme approfondi de langue française) umfasst die Stufen C1 und C2 des GER.

Die DELF/DALF Sprachzertifikate sind unbegrenzt gültig und attestieren die Beherrschung der vier Sprachkompetenzen (Hörverstehen, Leseverstehen, schriftlicher und mündliche

Die DELF bzw. DALF Zertifikate sind international anerkannt.

Mit dem Sprachzertifikat B2 kann man sich an einer französischen Hochschule immatrikulieren!!!

Ansprechpartner: caroline.klein@bbs3-mz.de und antje.adams@bbs3-mz.de

Allgemeine Informationen

Die diplomas DELE sind offizielle Zertifikate
zum Nachweis spanischer Sprachkenntnisse, die das Instituto Cervantes im Namen des spanischen Ministeriums für Erziehung und Wissenschaft vergibt. Die Anerkennung ist international und gilt gleichermaßen im universitären Bereich und in der Berufswelt. In Spanien
werden sie von Universitäten sowie öffentlichen und privaten Institutionen als offizieller Nachweis der spanischen Sprache anerkannt. Einmal erworben, ist das Zertifikat lebenslang gültig.

Um ein DELE-Zertifikat zu erwerben, ist eine Sprachprüfung am Instituto Cervantes in Frankfurt zu absolvieren. Die Sprachprüfungen orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) und ermöglichen so eine Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse. Das Zertifikat bestätigt, dass Sie die spanische Sprache flexibel einsetzen können. Es erleichtert Ihnen den Zugang zu Universitäten in Spanien sowie den Erhalt von Stipendien. Ferner dient es als zusätzliche Qualifikation in Ihrer Bewerbung, durch die sich Ihre Einstellungschancen erhöhen.

Die Sprachprüfungen bestehen aus vier Prüfungsteilen:

Leseverständnis, Hörverständnis, schriftlicher sowie mündlicher Ausdruck. abhängig von derAjeweiligen Niveaustufe variiert die Dauer der Teilprüfungen. Das Ergebnis Ihrer Prüfung erhalten Sie ca. drei Monate nach dem Termin der schriftlichen Prüfung über Ihren Zugangsbereich im Portal für DELE-Zertifikate.

Anmeldung und gemeinsame Vorbereitung

Sie erfüllen die nötigen Voraussetzungen und möchten ein DELE-Zertifikat als Zusatzqualifikation erwerben? Um Sie in Ihrer Vorbereitung auf die Sprachprüfung zu unterstützen, bieten wir Ihnen eine gemeinsame Vorbereitung an. Dazu treffen Sie sich mit der verantwortlichen Lehrkraft, Frau Schaefer, sowie den anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern nachmittags (voraussichtlich 9./10.
Unterrichtsstunde) an vier bis fünf Terminen, an denen Musterprüfungen durchgearbeitet werden. Die Termine zur gemeinsamen Vorbereitung sind als ein Angebot zu verstehen und daher nicht verpflichtend. Bevorzugen Sie es, sich individuell auf Ihre DELE-Sprachprüfung vorzubereiten, so ist dies ebenfalls möglich. So oder so ist es sinnvoll, sich über die Schule beim Instituto Cervantes in
Frankfurt anzumelden, da über eine Gruppenanmeldung die Möglichkeit besteht, einen Rabatt in Höhe von 25% zu erhalten. 

Sie haben Fragen, die noch nicht beantwortet wurden? Sie möchten gerne ein DELE-Zertifikat erwerben, sind sich jedoch unsicher, ob Sie die nötigen Voraussetzungen erfüllen?

Kontaktieren Sie gerne jederzeit unsere verantwortliche Lehrkraft: roxanne.schaefer@bbs3-mz.de

AzubiBacPro (Azubi Baccalaureat Professionnel) ist eine Zusatzqualifikation für Kaufleute im Einzelhandel bzw. Verkäufer/innen.Ab dem Schuljahr 2019/20 bieten wir in unserem Haus die Möglichkeit an, ausbildungsbegleitend das Zertifikat AzubiBacPro zu erlangen. Dieses bescheinigt Sprach-, Fach- und interkulturelle Kompetenzen in Bezug auf das Partnerland Frankreich. Das Angebot richtet sich an leistungsstarke, besonders motivierte Auszubildende, die Interesse an der französischen Kultur, der Sprache, an Land und Leuten haben. Vorkenntnisse in Französisch sind von Vorteil, nicht aber zwingend notwendig. Ziel ist es, die französische Sprachkompetenz zu fördern, den Schülern das Verständnis für v. a. berufsbezogene Gepflogenheiten in Frankreich zu vermitteln und damit die berufliche Kompetenz der Auszubildenden zu stärken sowie die Ausbildung internationaler und damit attraktiver zu gestalten. Das Erlernen der französischen Sprache als auch der interkulturellen Kompetenz wird über die Zeit der Ausbildung in die Lernfelder integriert. Die Schüler erhalten zudem das KMK- Fremdsprachenzertifikat, das das erreichte Sprachniveau des „Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen: Lernen, Lehren, Beurteilen (GER)“ nachweist. Auslandspraktikum Verpflichtend muss ein drei- bis achtwöchiges Praktikum im Ausland absolviert werden. Ihre Erfahrungen sollen die Schüler in einem Praktikumsbericht verschriftlichen. Außerdem werden sie abschließend an einem Kolloquium teilnehmen. Interkulturelle Kompetenzen Wesentliches Ziel der Zusatzqualifikation ist es, die Auszubildenden zur Bewältigung von Situationen in der französischen Sprache zu befähigen und die Gepflogenheiten unseres Partnerlandes im Berufsalltag kennen zu lernen. Im Rahmen einiger ausgewählter Lernfelder erlernen und erweitern die Auszubildenden ihre Kompetenzen in diesem Bereich. Finanzierung AzubiBacPro kann durch verschiedene internationale Programme wie z. B. Erasmus finanziell gefördert werden.

Bei Fragen wenden Sie sich an Frau Caroline Ehinger.

Der ICDL (ehemals ECDL) ist ein international anerkanntes Zertifikat. Es bescheinigt PC-Anwenderinnen und PC-Anwendern in unterschiedlichen Bereichen (Modulen) (Grund-)Kenntnisse im IT-Bereich. Jedes dieser Module kann im Prüfungszentrum BBS 3 Mainz durch eine Prüfung erworben werden.

Was bringt der ICDL?

Der Erwerb des Zertifikats ist ein wichtiger Schritt hin zur Berufsqualifikation und erweitert Ihr persönliches Portfolio. Bei einer Bewerbung um eine Ausbildungsstelle erhöhen Sie mit dem ICDL deren Erfolg. Von vielen Universitäten und Hochschulen wird er als Grundlagenschein in Informatik anerkannt bzw. muss dort absolviert werden. Lassen Sie sich diesen Wettbewerbsvorteil nicht entgehen.

Welche Prüfungen können u. a. abgelegt werden?

ü  Computer & Online Essentials

ü  Textverarbeitung

ü  Tabellenkalkulation

ü  Präsentationen

ü  Digitale Zusammenarbeit

ü  IT-Sicherheit

ü  Datenschutz

ü  etc.

Informationen zu den Inhalten der jeweiligen Module erhalten Sie unter https://www.icdl.de/

Welche Zertifikate können erlangt werden?

Den ICDL gibt es als ICDL Workforce und ICDL Professional. Je nach Zielsetzung müssen Sie unterschiedliche Modulprüfungen ablegen. Welche das sind erfahren sie unter https://www.icdl.de/

Wie werden die Module geprüft?

Die ICDL-Tests finden unter Aufsicht als Online-Prüfungen im PC-Raum der Schule statt. Der Online-Test garantiert die objektive Auswertung der Prüfung durch das Prüfungssystem:

ü  Das Ergebnis steht direkt nach Testende bereit.

ü  Der ICDL ist hersteller-und produktunabhängig.

Die Onlinetests zum ICDL haben folgende Eigenschaften:

ü  35-36 Fragen pro Test (Ausnahme: Bildbearbeitung 45 Fragen)

ü  Testdauer: 35 Min, in der In-Application Variante 45 Min.

Ein Test ist bestanden, wenn mindestens 75 % der möglichen Punkte erreicht wurden.

Wie kann ich die Inhalte lernen?

Die Prüfungsinhalte werden derzeit zum größten Teil während des regulären IV-Unterrichts vieler Ausbildungsberufe, im Beruflichen Gymnasium und der Berufsfachschule I behandelt. Zusätzlich stehen in einem „virtuellen Klassenraum“ (Moodle-Kurs) umfangreiche Selbstlernmaterialien bis hin zu Prüfungssimulationen zur Verfügung, welche zu Hause abgerufen und durchgearbeitet werden können. Darüber hinaus verfügt die Schule über eine Schullizenz für Materialien, die ganz konkret auf die einzelnen ICDL Module abgestimmt sind.

Welchen Vorteil habe ich davon den ICDL schon als Schüler bzw. Schülerin zu absolvieren?

Die Prüfung kann auf Basis eines Rahmenvertrags zwischen dem DLGI und dem Land Rheinland-Pfalz von Schulen wesentlich kostengünstiger angeboten werden, als dies bei einer anderen Institution der Fall wäre.

Wo kann ich mich melden?

Wenn Sie Interesse am Erwerb des ICDL haben, können Sie sich per Mail an ecdl@bbs3-mz.de wenden. Wir beantworten gerne auch Ihre Fragen.

Ihr ICDL Team Frau Althoff, Herr Krenz-Brand, Herr Kossow, Herr Schatto, Herr Seifer und Herr Klapproth

Das Rheinland-Pfälzische Schülerleistungsschreiben ist ein Tastschreib-Wettbewerb und wird vom Verein „Rheinland-Pfälzisches Schülerleistungsschreiben e. V.“ organisiert. Es findet jährlich im März/April statt.

Die BBS3 beteiligt sich seit vielen Jahren regelmäßig an diesem Wettbewerb und hat schon mehrfach die Sieger, d. h. den 1. Platz gestellt. Unsere Schülerinnen und Schüler erhalten durch diesen Wettbewerb die Möglichkeit, sich ihre persönliche Bestleistung im Tastschreiben durch eine repräsentative Urkunde bescheinigen zu lassen. Diese Urkunde kann beispielsweise in Bewerbungen als Nachweis der Zusatzqualifikation beigefügt werden. Tastschreiben ist eine Fachkompetenz, die in einem kaufmännischen Beruf nicht fehlen darf. Der Wettbewerbscharakter motiviert dabei zusätzlich.

Das Schülerleistungsschreiben findet im regulären Unterricht statt und kostet 3,00 €. Es besteht zusätzlich die Möglichkeit, neben der Abschreibprobe des deutschen Textes, am Fremdsprachenwettbewerb teilzunehmen. Dabei ist eine Abschreibprobe eines Fremd­sprachentextes, in der Regel in englischer Sprache, anzufertigen.

Das Rheinland-Pfälzische Schülerleistungsschreiben wird dezentral an der jeweiligen Schule durchgeführt, unterstützt von der Rheinland-Pfälzischen Sparkassenorganisation unter der Schirmherrschaft des jeweiligen Landtagspräsidenten des Landes Rheinland-Pfalz.

Regelmäßig beteiligen sich an diesem Wettbewerb neben vielen Schülerinnen und Schülern in Rheinland-Pfalz und aus der Bundesrepublik Deutschland auch Schülerinnen und Schüler aus Belgien, den Niederlanden und der Schweiz.

Der vom Interactive Advertising Bureau zertifizierte, kostenlose Kurs vermittelt die Grundlagen des Onlinemarketings. Dee insgesamt 26 Module enthalten praktische Übungen und Beispiele, die partiell im Unterricht und in Eigenleistung von den Schülerinnen und Schülern erarbeitet werden. 

Die Bedeutung des Online-Geschäfts wächst ständig. Wussten Sie beispielsweise, dass 40% aller Autos bereits gekauft sind, bevor der Kunde den Laden betritt? Oder gehören Sie zu denjenigen, die sich Ihre Wochenendeinkäufe bereits online bestellen und sich dadurch das Warten an der Kasse sparen? Doch trotz der immensen Bedeutung sind nur 52,4 % aller Homepages für mobile Endgeräte geeignet. Was fatal ist, wenn man bedenkt, dass das Smartphone bei vielen schon den PC ersetzt.

Angesichts dieser Entwicklungen ist es wichtig, dass Unternehmen den Anschluss nicht verpassen und sich fit machen für die Onlinewelt. Damit die Auszubildenden einen Beitrag zu dieser Entwicklung leisten können, bietet Google die Zukunftswerkstatt an. Diese umfasst ein Lehr-Lernkonzept mit folgenden leicht in den Unterricht zu integrierenden Inhalten:

– Wie verändert die Digitalisierung die Geschäftswelt?

– Wie baut man eine wirkungsvolle Webpräsenz auf?

– Wie mobilisiert man effektiv lokale Kunden durch Onlinewerbung?

– Wie wird man in Suchmaschinen schnell gefunden?

und viele andere Themen mehr.

In dem Onlinekurs werden in kurzen, verständlichen Lernvideos Kenntnisse der Digitalisierung und des Onlinemarketings vermittelt, die heute für jedes Unternehmen und jede/n Selbständige/n unverzichtbar sind. Nach jedem Video folgt eine Festigung des erworbenen Wissens durch eine direkte Anwendung.

Zudem wird die Teilnahme für die Schülerinnen und Schüler über ein Zertifikat bestätigt.

Die BBS III wird Ihren Auszubildenden den Zugang zur Google Zukunftswerkstatt ermöglichen und die Inhalte werden ihren Platz im Curriculum finden. Dadurch erweitert die BBS III ihr Portfolio an Zusatzqualifikationen für ihre Schülerinnen und Schüler um einen weiteren Baustein.

Zukunftsorientierte Ausbildung wird an der BBS 3 Mainz großgeschrieben. Als Partner im Dualen System der Berufsausbildung passen wir die Ausbildung in der Schule permanent an die Gegebenheiten und Entwicklungen in der Arbeitswelt an. Die fortschreitende Digitalisierung nimmt dabei einen besonderen Stellenwert in der schulischen Arbeit ein.

Der Einsatz von Enterprise-Ressource-Planning-Systemen (ERP-System) ist mittlerweile zum betrieblichen Standard geworden. Ein ERP-System dient der Ressourcenplanung eines Unternehmens, d. h. der Unterstützung, Bündelung und Steuerung aller notwendigen Geschäftsprozesse. Gemeint sind damit, alle für die Produktion oder Dienstleistung notwendigen Mittel und Güter (Kapazitäten, Personal, Material und Finanzen).

Der Unterricht von unternehmerischen Prozessen und der Nutzung der Software des weltweiten Marktführers SAP aus Deutschland (Walldorf) mit Hilfe des Programms SAP4school wird zukünftig auch in die schulische Bildungsinfrastruktur der BBS 3 Mainz implementiert. Bereits in diesem Schuljahr 22/23 wird erstmalig die SAP-Software in dem Ausbildungsgang der Industriekaufleute eingesetzt.

Die Digitalisierung in allen Bereichen unseres Lebens macht es notwendig, dass Unternehmen schnell und flexibel auf Veränderungen reagieren können. Daten spielen hierbei eine große Rolle für Unternehmen: sie müssen richtig, verfügbar und vollständig sein. Unternehmen sind darauf angewiesen, dass sie den Datenschutz und die Datensicherheit – auch nach den Erfordernissen der DSGVO – gewährleisten können. Datenbanksysteme sind daher ein zentraler Bestandteil der im Unternehmen verwendeten Software.

Oracle Cooperation ist ein Unternehmen, das Unternehmenssoftware herstellt und sich einen Namen vor allem in der Datenbank-Software gemacht hat. Um die informationstechnische Ausbildung an Schulen zu fördern entstand die Oracle-Academy, deren Mitglied die BBS 3 ist.

Im Rahmen dieser Mitgliedschaft bieten wir Online-Curriculums zu den Themen Programmierung in Java (Java Foundations) und Datenbankmanagement in SQL (Database Foundations) an. Bei erfolgreicher Teilnahme erhalten die Schülerinnen und Schüler eine Bescheinigung von uns ausgestellt.

Darüber hinaus können die Schülerinnen und Schüler sich am Ende des Curriculums zu einer externen Zertifizierung anmelden, wobei sich für unsere Schülerinnen und Schüler die Anmeldegebühr um 25% gegenüber den herkömmlichen Gebühren reduziert.

Oracle Academy Workshops in a Box sind an der BBS 3 angebotene Trainings die den Schülerinnen und Schülern beim Erlernen der Programmiersprache Java helfen, wobei die unterschiedlichen Vorkenntnisse unserer Schülerinnen und Schüler berücksichtigt werden können.

Freiwillige Chinesisch-AG mit der MCS (Grundlegende Sprachkompetenzen, Grundlagen der chinesischen Schrift, Kenntnisse der chinesischen Kultur und Tradition).