Am 2.12.2011 haben die Klassen FLG 10 und die FKL 09b an einer Präsentation des DGB mit Julia und Erik teilgenommen.

Folgende Themen wurden in sechs Schulstunden aufgeteilt in :
1.    Guten Morgen und wer wir sind
2.    Gesellschaft und ich
3.    Unterschiedliche Interressen
4.    Wer vertritt eigentlich meine Interressen
5.    Probleme in der Ausbildung
6.    Wie willst du leben?

In der 1. Stunde haben sich die Referenten und die Schüler vorgestellt und denTagesablauf besprochen. Dabei haben wir als Gruppe ein paar Verhaltensregeln aufgestellt.

Erik hat auf Karteikärtchen Fragen gestellt, die wir selbst beantworten mussten, dabei standen die Schüler auf und mussten sich zwischen einem Plus und einem Minus entscheiden, welche die Situation erklärte: z.b. Plus für „Es macht mir sehr viel Spaß“ und Minus „Es macht mir weniger Spaß“.

Die 2. Stunde begann damit das die Referenten ein Haus gezeigt haben die die jeweiligen Lebenssituation aufzeigt. Diese Zeichnung zeigte einen einfachen Weg in Form eines Fahrstuhls und einen schweren Weg als Karriereleiter, wo die Personen fallen und aufsteigen können.

Zur Reichtumsverteilung haben die Referenten die Schüler in ungleiche Gruppen aufgeteilt, diese zeigten den prozentualen Anteil des Reichtums einzelner Personen. Je kleiner die Gruppen war, desto mehr Anteil hatte sie am Reichtum.

Zur 3. Stunde wurde ein Feld auf dem Boden abgebildet, wo wir verschiedene Interressen z.b. Familie, Schlafen, Arbeit und Wegzeit verteilen mussten und wie viel Zeit man für die jeweiligen Interressen benötigt. Zum Ende hat sich gezeigt, welche Interessen der Arbeitgeber gegenüber des Azubis vertritt.

In der 4. Stunde haben wir in Gruppen die Thematik Tarifvertrag bearbeitet und anschließend die Ergebnisse präsentiert.

Inhalte waren:

• Was regelt ein Tarifvertrag?
• Wie entsteht ein Tarifvertrag?
• Die Geschichte des Tarifvertrages

Wir haben dann den Inhalt zur 5. Stunde des Tarifvertrages und der Gesetze besprochen und erarbeitet. Die Schüler haben Stichpunkte zu folgenden Überschriften gesammelt:

• Inhalte von Tarifverträgen
• Gesetzliche Regelungen
• Ausbildungsvertrag
• Tarifvertrag

Zur 6. Stunde haben wir die Probleme in der Ausbildung  besprochen und für die Überstundenregelung Punkte gesammelt. Mit einer Broschüre haben wir dann die Probleme in der Ausbildung besprochen und geklärt.

Daniel Wessa und Kevin Weinel [FKL09B]